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作者:網絡整理
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發(fā)布日期:2018-08-05 11:06:38
摘要:
課桌椅價格廠家,課桌椅價格廠家直銷。青島科技大學中德雙元工程學院,設計之初學校已有規(guī)劃方案,本項目在原規(guī)劃方案的基礎上對教學實驗區(qū)進行調整優(yōu)化,并進行單體設計,使
導語:課桌椅價格廠家,課桌椅價格廠家直銷。青島科技大學中德雙元工程學院,設計之初學校已有規(guī)劃方案,本項目在原規(guī)劃方案的基礎上對教學實驗區(qū)進行調整優(yōu)化,并進行單體設計,使整個校園品質提升,功能布局更為合理,建筑形態(tài)更加生動,景觀環(huán)境更加宜人。今天凡順學校家具給大家分享一下。
青島科技大學中德雙元工程學院,項目用地位于青島市膠州灣西岸,青島中德生態(tài)園區(qū)內,基地南鄰抓馬山,北有牛奇山,交通便利,自然景觀優(yōu)美。設計之初學校已有規(guī)劃方案,本項目在原規(guī)劃方案的基礎上對教學實驗區(qū)進行調整優(yōu)化,并進行單體設計,使整個校園品質提升,功能布局更為合理,建筑形態(tài)更加生動,景觀環(huán)境更加宜人。
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規(guī)劃策略—:根據(jù)學生使用頻率的高低決定主要的功能布局的優(yōu)先性
學校的主體是學生,設計從學生的使用角度來判斷各類教學及服務功能的使用頻率,再根據(jù)從高到低的頻率劃分基地區(qū)域功能。
規(guī)劃策略二:地形整理,打造立體式交通
基地本身為山地地形,地形高差約為20米,規(guī)劃方案并未根據(jù)地形高差進行場地與建筑設計,主要交通路線高差很大,超長的上課距離加上爬坡式交通,導致使用非常不方便;設計在原規(guī)劃基礎上優(yōu)化標高設計,將地勢劃分為多階臺地,主要的步行交通系統(tǒng)位于同一臺地,提高交通便利性,同時利用地形高差創(chuàng)造立體式景觀交通系統(tǒng)。
規(guī)劃策略三:外緊內松,創(chuàng)造核心景觀空間
建筑在用地邊界處緊湊布置,不僅有良好的對外校園形象,也可使用地內部的建筑更疏密有致,爭取校園內部共享景觀空間的最大化。
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規(guī)劃策略四:收放有度的禮儀軸
自北側主入口至行政綜合樓的禮儀軸線是原規(guī)劃方案重點打造的公共空間,但缺乏空間的收放和強調,不利于空間的導向和場所精神的表達;設計在原方案基礎上優(yōu)化空間節(jié)奏,建筑群組相錯變化,使禮儀軸線空間收放有度、尺度適宜,豐富了空間體驗。
規(guī)劃策略五:核心水景
空間設計策略:以水面為核心打造中心核心空間節(jié)點,主要教學建筑群面向核心景觀的部位呈開放式姿態(tài)。
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